Pubblicazione scheda di sintesi OO.MM. relative all’Esame di Stato A.S. 2020/2021.
Sintesi OO.MM. relative all’Esame di Stato A.S. 2020/2021.

Prot.n.: 874/C2
Agli studenti del Liceo Scientifico “Galilei”
Alle famiglie
Ai docenti
e p.c.
Al DSGA
Al sito web
Oggetto: sintesi OO.MM. relative all’Esame di Stato A.S. 2020/2021.
Si comunica che le OO.MM. relative allo svolgimento dell’Esame di Stato A.S.2020/2021, con i relativi allegati (tabelle di conversione del credito scolastico per il terzo e quarto anno e per l’assegnazione del credito del quinto anno; griglia di valutazione della prova orale; discipline caratterizzanti) sono state pubblicate sul sito web del Liceo Galilei venerdì 05 marzo 2021, con protocollo 839/C2: ESAME DI STATO.
Nelle prossime settimane il Ministero definirà un apposito Protocollo di sicurezza per gli Esami, condiviso con le Organizzazioni Sindacali.
Segue la presentazione dei punti salienti delle OO. MM. in oggetto attraverso una breve scheda di sintesi.
Scheda di sintesi delle Ordinanze
L’ammissione dei candidati all’Esame di stato sarà disposta, in sede di scrutinio finale, dal Consiglio di classe.
La partecipazione alle prove nazionali Invalsi, che comunque si terranno, non sarà requisito di ammissione.
Le istituzioni scolastiche stabiliranno eventuali deroghe al requisito della frequenza, previsto per i tre quarti dell’orario individuale.
Si deroga anche al monte orario previsto per i Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento, che non rappresenta un requisito di accesso.
La commissione sarà composta da sei commissari interni e dal Presidente esterno.
La sessione d’Esame avrà inizio il prossimo 16 giugno alle ore 8.30.
L’Esame prevede un colloquio orale, che partirà dalla discussione di un elaborato il cui argomento sarà assegnato a ciascuna studentessa ed a ciascuno studente dai Consigli di classe entro il prossimo 30 aprile.
L’elaborato sarà poi trasmesso dal candidato entro il successivo 31 maggio.
Ciascuna studentessa e ciascuno studente avrà il tempo di curarlo approfonditamente grazie anche al supporto di un docente che accompagnerà questo percorso.
L’elaborato sarà assegnato sulla base del percorso svolto e delle discipline caratterizzanti l’indirizzo di studi (Matematica e Fisica, per Liceo Scientifico e Scienze applicate – Inglese e Spagnolo, per Liceo Linguistico – Scienze Umane, per Liceo delle Scienze Umane), che potranno essere integrate anche da altre discipline, esperienze relative ai Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento o competenze individuali presenti nel curriculum dello studente.
L’elaborato potrà avere forme diverse, che tengano conto della specificità dei diversi indirizzi di studio, della progettualità delle istituzioni scolastiche e delle caratteristiche della studentessa o dello studente in modo da valorizzare le peculiarità e il percorso personalizzato compiuto.
Dopo la discussione dell’elaborato, il colloquio proseguirà con la discussione di un testo già oggetto di studio nell’ambito dell’insegnamento di Lingua e letteratura italiana, con l’analisi di materiali (un testo, un documento, un’esperienza, un problema, un progetto) predisposti dalla commissione con trattazione di nodi concettuali caratterizzanti le diverse discipline.
Ci sarà spazio per l’esposizione dell’esperienza svolta nei PCTO (Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento).
Il candidato dimostrerà, nel corso del colloquio, di aver maturato le competenze e le conoscenze previste nell’ambito dell’Educazione civica.
La durata indicativa del colloquio sarà di 60 minuti.
Il credito scolastico sarà attribuito fino a un massimo di 60 punti, di cui fino a 18 per la classe terza, fino a 20 per la classe quarta e fino a 22 per la classe quinta.
Al colloquio d’esame verranno assegnati fino a 40 punti.
La valutazione finale sarà espressa in centesimi, sarà possibile ottenere la lode.
Il numero di candidati che sostengono quotidianamente il colloquio non può essere superiore a 5; l’ordine di convocazione dei candidati avverrà secondo la lettera alfabetica stabilita in base al sorteggio dalle singole commissioni
Si ritiene utile, infine, ricordare che, in virtù delle innovazioni introdotte dal d. lgs n. 62/2017, per l’anno scolastico in corso l’attribuzione del punteggio relativo al credito formativo non è più prevista.
Napoli, 08 marzo 2021
F.to il Dirigente Scolastico
prof. Fabio Maria Risolo









